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认知语言学对于英语词汇教学来说，带来了一些新的启示，在很大程度上可以提高词汇教学的效果。
认知语言学相关理论对英语词汇教学的指导作用
【摘 要】
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认知语言学对于英语词汇教学来说，带来了一些新的启示，在很大程度上可以提高词汇教学的效果。
【机 构】
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长江大学 外国语学院,湖北 荆州,434023
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年1期
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