【摘 要】
：
知识建构语言教学是将知识建构视为焦点的语言教学，强调学习者之间的交流、合作、对话和分享，真正实现让学习者按照语言发展的规律进行学习，从而增强学习者综合运用语言的能力。
论文部分内容阅读
知识建构语言教学是将知识建构视为焦点的语言教学，强调学习者之间的交流、合作、对话和分享，真正实现让学习者按照语言发展的规律进行学习，从而增强学习者综合运用语言的能力。本文以《基础英语》课堂教学为例，探讨运用知识建构语言课堂教学模式设计、组织外语课堂教学的效果和规律。研究表明．基于知识建构的语言教学重构了师生教学观念，培养了支持合作的新型课堂文化，真正实现了以“学习者为中心”的课堂教学，提高了学生综合素质和能力。
其他文献
“金融生态环境”可以概括为与金融业的生存和发展具有互动关系的社会、自然因素的总和。它借用生态学理论,理解金融体系的运行及其同社会环境之间的相互依存、彼此影响的动
<正>中国出境旅游消费者群体特征随着签证国别的扩宽、人民币汇率的调整及日益开放的政策,中国公民出境旅游市场规模不断扩大。他们来自哪里2013-2014年期间,中国出境游客主
医疗美容技术专业是临床医学与美容学交叉的一门新兴边缘学科,国家已列入招生目录中,目前大多数人对此专业了解甚少,因此,本文介绍医疗美容技术专业的现状和发展,以进一步提
在水利工程中,水对工程设施的破坏是影响工程安全最主要的方面。其中尤以地下水对水利工程的作用不易观察,而且一经发现就难以挽回,常常引起严重的经济损失。因此水利工程对
目的:研究脑卒中偏瘫导致的肩关节半脱位早期综合疗法的效果。方法:37例肩关节半脱位患者通过良肢位摆放、关节活动度训练、本体感负重、操球训练等早期康复治疗并观察疗效。
苹果业在我国国民经济中占有重要地位,本文主要通过分析研究鲜食苹果及苹果加工业中的浓缩、普通苹果汁的国际竞争力状况进而提出提升我国鲜食苹果及苹果汁的国际竞争力对策
在我国城市化进程中许多农村被纳入城市而成为城中村,这些村庄与城市管理相脱节,出现了很多问题。城中村的存在影响了城市的进一步发展。尽管城中村已经普遍被纳入城市的整体
山西是一个戏曲大省,地方戏剧种多达五十多种,作为戏曲艺术表演场所的戏台建筑数量繁多,居全国首位。明代中叶以后,梆子腔向东、向南发展,在不同地区形成了不同形式的梆子腔,
<正>20世纪,以飞速前进的步伐,成为人类历史上科学知识累积最丰富、生产力增长最迅速的时代。现在,这个世纪就快要结束了。回顾它过去90年的进程,也许正是时候。然而,我无意
<正>在汉语成语及古诗文等文学作品中,某些成语中前后相互对应的两个词语、句子内部中前后相互对应的两个词语、上下段落相互对应的两个词语,在意思上存在着彼此解释,相互补