【摘 要】
：
通过数据统计法对福州某校体质健康测试结果进行研究.结果表明:随着年龄的增长,该校学生形态、男生上肢肌肉力量和下肢爆发力逐渐增长.耐力素质与女生下肢爆发力水平随着年龄的增长略有下降.不及格率最高的单项是引体向上.该校整体及格率为96.85％,优秀率为6.31％.优秀率中女生比例高于男生,低年级高于高年级.说明体育中考在一定程度上提高学生的身体素质,而高三的升学压力可能对体质健康水平有一定影响.
【机 构】
：
福州第二中学,福建 福州 350001
论文部分内容阅读
通过数据统计法对福州某校体质健康测试结果进行研究.结果表明:随着年龄的增长,该校学生形态、男生上肢肌肉力量和下肢爆发力逐渐增长.耐力素质与女生下肢爆发力水平随着年龄的增长略有下降.不及格率最高的单项是引体向上.该校整体及格率为96.85％,优秀率为6.31％.优秀率中女生比例高于男生,低年级高于高年级.说明体育中考在一定程度上提高学生的身体素质,而高三的升学压力可能对体质健康水平有一定影响.
其他文献
文章阐释大学公共体育的价值,基于时代发展分析大学公共体育面临的挑战,剖析大学公共体育发展的内在需要,提出新时代大学公共体育的新思考.
为提升校园足球氛围,形成良好有序的校园足球联赛,促进崇左市校园足球的进一步发展.文章采用实地考察法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等方法对崇左市中小学生校园足球联赛运动的开展状况进行调查研究,得出结论:第一、学校相关足球基础设施的不完善;第二、学校的足球教练员整体质量有待提高;第三、各项赛事政策还不能满足校园足球以及足球联赛向良好的方向持续发展;第四、崇左市校园足球联赛体制和选拔机制不完备.
文章围绕幼儿基本体操内容、在幼儿体育活动中运用基本体操的作用等方面展开分析,旨在帮助教育工作者加深了解幼儿基本体操,将其优势在幼儿体育活动中充分发挥出来.
以Spencer(1993)的“冰山模型”为理论基础,结合新时代要求、岗位需求、个人潜在特质和组织环境等多个因素,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法,针对目前重庆市普通高校体育教师胜任力现状,构建科学、合理的新时代教师胜任力结构模型,并提出促进其胜任力提升的路径与方法,旨在为高校体育人才培养和教师队伍建设、制定科学合理的选评考核机制、提升教学质量和进行教育教学改革提供实践依据.
大学校园体育文化是大学校园文化的重要组成部分,对大学生健康成长具有积极的作用.文章分析大学校园体育文化的内涵和功能,结合广州工商学院在大学体育文化建设方面的实例,从多方面提出加强大学体育文化建设的可行性对策.
文章对微信平台支撑体育教学的特点、微信平台应用于高校体育教学的作用、微信平台应用于高校体育教学的措施等进行了探究,力求能为高校大学生群体提供高质量的体育教育服务.
对翻转课堂教学模式在体育教学中的运用进行研究,探寻翻转课堂教学模式运用到体育课堂教学中的核心价值,构建特色体育教学模式,明确翻转课堂教学模式的教学途径,提出要激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力,做好课后反思和总结,进一步提高体育教师的能力和素养,以提升体育课堂教学效果和教学质量.
文章对社会体育指导与管理专业人才培养进行研究,分析全民健身计划实施的背景下,健康中国战略对社会体育指导与管理专业人才培养提出的新要求以及当前人才培养中存在的问题,提出相应对策,以期为培养适应社会需求的高水平社会体育指导与管理人才提供参考.
文章分析广西各大学院校大学生开展龙狮赛事的基本情况,包括龙狮赛事的比赛规程、制度方法、发展方向及赛事特点,指出龙狮赛事运营的可行之处及制约因素.针对这些问题,提出在各大学院校体育运动中推广龙狮赛事及赛事运营管理的方法,例如在建立社团、举办运动会、举办大型活动展示等.
体育与健康课作为贯穿青少年从基础教育到大学阶段里身体健康教育中最重要的课程,在整个课程体系里缺乏整体性,学生在不断的基础重复学习中失去对体育学习的兴趣,不利于终身体育的培养.文章从立德树人的视角出发,对目前我国大中小学体育与健康课程衔接的问题以及课程整体设置中的教学目标、内容、方法、评价进行分析,旨在为我国大中小学体育与健康课程有效衔接的体系建设提供一些建议.