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对于文学研究面对的现实问题,结合为生、为师两个阶段的学习和探索,从做研究生和指导研究生两个层面梳理、介绍导师刘思谦先生“文学研究的方法论和价值论”的对话情况,以此经验为基础开展研究型教学,提炼出中国现当代文学专业研究生教学改革面对的两个背景、实践中的三个心得以及探索研究型教学改革的几点思索。