尿毒症缘何青睐“老糖友”

来源 :幸福家庭 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yw101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  现代人不合理的饮食习惯加上快速的生活节奏、稀缺的运动时间,让一种以高血糖为特征的代谢性疾病——糖尿病在人群中高发。糖尿病患者所面临的是在饮食方面受到的诸多限制:低糖、低脂、低胆固醇以及高纤维、淀粉质食物被写进日常的食谱,但凡食物到了嘴边,首先要思考的便是食物的含糖量问题,并且对抗糖尿病是一个长期的过程,因此“老糖友”们可以说是谈“糖”色变。控制血糖成为“老糖友”日常生活的重要任务,有的糖尿病患者通过注意饮食加强运动能够很好地控制好血糖,但是也有一部分老糖友由于种种因素,最终发展为糖尿病晚期,而糖尿病晚期的并發病症之一就是肾脏的病变,肾脏病变随着毒素的不断积累最终会引发尿毒症。因此尿毒症青睐“老糖友”这一说法是有一定依据的。

当代社会糖尿病是一种高发疾病


  引发糖尿病的因素多种多样,遗传、肥胖、氧化压力、饮食结构、运动量不足等都是引发糖尿病的原因。现代社会,人们习惯性牺牲吃饭的时间来适应快节奏的生活,为了节省时间大家对饮食不太在意,营养均衡的概念不被重视,加之缺乏足够的运动锻炼,疾病就在人的体内悄悄蔓延。
  大多数“老糖友”控糖难
  通过合理控制饮食以及运动等方式能够比较有效地控制血糖,这是需要长时间坚持的,患者要不吃或少吃高脂肪高含糖量的食物,少食多餐以及每天坚持锻炼等。因此,要想很好地控制好血糖,“老糖友”需要做到的是每天早睡早起,每天少量多餐,杜绝高脂肪高含糖量的食物、每天适量运动……当然,除了“老糖友”,现代社会也在大力倡导健康的生活方式,但是高生存压力的生活现实下,这样的健康生活、良好的生活习惯成了难以达到的目标,就算有人短期内达到了,也极有可能败给现实,刚刚建立起来的良好作息又马上被打破。因此在控糖的路上,“老糖友”可谓是难上加难。

糖尿病晚期可能会引发糖尿病肾病


  对“老糖友”来说,控糖是一件十分困难的事情,如果“老糖友”长时间不能将自己的血糖控制在一个稳定的范围内,血糖持续走高的话,居高不下的血糖会使人体毛细血管的通透性增加,引起血浆蛋白的外渗,造成毛细血管的基底膜受到损害,肾小球也开始硬化同时肾组织也会趋于萎缩,以上种种带来的便是糖尿病肾病的发生。就像人高负荷的工作会崩溃一样,肾脏在长时间无法过滤血液中过高的糖分的时候也会出现问题。作为糖尿病十分常见的并发症,糖尿病肾病在糖尿病趋于高发的当下成为非常严重的并发症之一,也成为“老糖友”的主要死亡原因之一。

糖尿病肾病最后会导致尿毒症


  在“老糖友”患上糖尿病肾病后,肾小球会被大量破坏,以至于其不能将人体内由于新陈代谢所产生的废物正常排出体外,由此引发尿毒症。所以肾病最终都以演化为尿毒症为结点,肾脏的病变带来的是其基本的工作机理出现问题,“老糖友”体内的平衡也被打破,最终会患上尿毒症,靠着肾脏替代治疗继续生命,或进行肾移植。
  有统计结果显示,每3个尿毒症患者中就有一个是因为糖尿病肾病而发展来的。因此从糖尿病到尿毒症,它是“老糖友”自身无法控制体内的血糖含量造成其持续走高的情况下导致的最终结果。在尿毒症如此青睐“老糖友”的当下,人们更应该引起警惕,特别是“老糖友”要控制好血糖含量,降低糖尿病肾病的发病概率,尽量保持良好的生活习惯,注意饮食、适当锻炼、拥有一个愉快而健康的身心,避免受到尿毒症的青睐。希望每一位“老糖友”都能够健康常驻。
  (作者单位:四川省眉山市彭山区人民医院)
其他文献
户外体育活动是幼儿园学习、教育的重要组成部分,对幼儿身心发展十分有益。如何更好地创设户外体育活动的环境、选择户外体育活动的内容,成为幼儿园及教师思考的重点。幼儿园给幼儿提供更多自主选择的机会,让幼儿占主体地位,自主选择活动内容、参与活动场地的搭建中等,教师只需要适时的引导、鼓励以及提供帮助,让幼儿能够从中获得更多的体验。因此,教师在體育活动中需要结合幼儿的需求,不断优化自主性活动,解决户外自主活动
在新的时代背景下,我国教育事业得到了长足的发展,在全面深化改革的同时,小学体育的教学质量受到了社会各界更广泛的关注,这对教师的综合素养和能力也提出了更高的要求。本文将针对小学体育教学实践中培养学生核心素养的途径展开相关分析与探究。  在小学体育教学过程中,教师不仅要向学生传授专业体育知识和技能,还要高度重视对学生核心素养的培养和提升,正确认知培养学生核心素养的重要性,并分析自身教学中存在的问题,积
幼儿健康教育是与幼儿德智体美劳五大素养并重的关键教育领域之一。幼儿时期处于人生发展的初始阶段,因此让幼儿拥有一个健康的体魄,为今后的健康成长和长久发展打下良好的基础,是每一位幼儿教育者都必须高度重视的问题。本文结合当前幼儿健康教育的现状,分析了幼儿良好生活习惯养成教育中存在的问题,并提出了幼儿健康教育生活习惯的培养建议,以供教育者参考。一、幼儿良好生活习惯养成教育中存在的问题  (一)教学方法缺乏
近年来,幼儿园的教学活动越来越丰富,这无疑对幼师提出了更高的要求。目前,从事幼师岗位的大多是毕业于学前教学专业的学生。幼师生的年龄偏小,其中女性偏多,在校就读期间可能会遭受来自社会、家庭、学习生活等各方面的压力,进而产生心理问题。为了幼师生的健康成长,也为他们能肩负起教育第一棒的重任,本文探讨了幼师生的心理健康问题,并提出一些解决策略。  学前教育专业是当前中职的热门专业,也是大部分女生的首选专业
音乐可以让我们的生活变得更加美好,它是一种“动态的诗歌”,能让我们从中感悟到美与爱,更是一种陶冶性情、提升修养的艺术形式。小学音乐教师要积极开展音乐课堂教学,运用多样的教学方式,优化课堂教学模式,不断激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的个性化发展。本文以小学音乐为载体,结合教师的亲身实践,针对如何打造小学音乐高效课堂展开探讨。一、小学生在音乐学习中出现的问题  目前,部分教师在开展音乐课堂教学时,过
语言是幼儿园教师对幼儿进行教育的重要工具,同时也是实现师生互动的主要载体。教师的语言是其自身专业性的高度表现。教师的语言能够体现其个人审美、个人情感以及个人文化水平。教师的语言行为对幼儿有着多方面的影响。幼儿的审美能力、学习能力、心理健康发展、思维发展等都受到教师语言的高度影响。因此,基于幼儿教師语言行为的独特影响力及社会价值,本文对教师语言的内在含义及外在特征进行了详细研究,对幼儿园教师存在的一
随着我国幼儿教育的综合水平不断提升,教师对幼儿教育的方向进行了更多思考。在现阶段的幼儿教育中,教师更加重视引导幼儿参与课程实践,以幼儿为课程的参与主体,根据幼儿的学习习惯以及学习需求,制定相应的课堂教学策略。游戏是幼儿的天性,幼儿在参与游戏的过程中,能够与外部环境、他人进行沟通,从而产生新的体验,并逐渐转化为个人经验。因此幼儿园课程游戏化符合幼儿的发展天性,能够有效提升幼儿教育的整体效果。幼儿园课
产后大出血是妇产科较为常见的问题。产后大出血对产妇具有较大危害,若未得到及时有效地治疗,可能给产妇生命带来危害。有研究显示,在产妇死亡群体中,因大出血而死亡的产妇占25%。基于此,有必要做好产后大出血的护理处理。本文向大家介绍产后大出血的注意事项和护理要点。  产后大出血的表现及原因  阴道分娩、剖宫产是胎儿生產的两种基本方式。这两种方式都有可能引起产后大出血。就引导分娩而言,胎儿产出24h内,如
本文以大班开展的“我们开店啦”生活实习场为例,从开展实习场过程中发生的三个小故事——“我是工作人员”“自制购物清单”“我们开店啦”入手来探讨如何让每个幼儿都能积极参与活动、主动探索实践、独立解决问题,让孩子成为学习的主人。  综合商场、大型超市对于孩子来说并不陌生。笔者以此开展了“我们开店啦”的主题活动,以事件为线索制订了活动计划,鼓励孩子在活动中主动出主意、想办法,帮助孩子将日常生活中的经验运用
自我管理十分重要,是人们调整生活、适应社会的必要能力之一。《幼儿园教育指导纲要》指出:“教师要避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”对幼儿来说,时间管理能力是其终生良好习惯形成的基础,直接影响其学习品质的养成。能合理地安排时间能让幼儿更好地幼小衔接,让幼儿升入小学后能科学有效地安排活动、保证学习与生活正常有序进行。本文阐述教师如何在家园共育模式下,提升大班幼儿的时间管理能力。背景再现