【摘 要】
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目的:探讨家属参与式健康教育对支气管哮喘患者的影响。方法:选取2018年1月1日~2019年12月1日收治的支气管哮喘患者120例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和干预组
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目的:探讨家属参与式健康教育对支气管哮喘患者的影响。方法:选取2018年1月1日~2019年12月1日收治的支气管哮喘患者120例为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和干预组各60例,对照组给予常规护理模式,干预组在对照组基础上给予家属参与式健康教育;比较干预前及干预2个月后两组呼吸功能锻炼效果[采用哮喘控制量表(ACT)]、生活质量[采用成人哮喘患者生活质量量表(AQLQ)]、依从性[采用支气管哮喘用药依从性量表(MARS-A)]、负性情绪[采用医院焦虑抑郁量表(HAD)]。结果:干预2个月后,两
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