切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
天文公共选修课教学的一点体会
天文公共选修课教学的一点体会
来源 :2004年高校天文教育与普及研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenpeixin
【摘 要】
:
讨论了天文公共选修课的教学特点,认为当前的天文选修课要有时代气息,即选修课教学要和科学研究紧密结合,要与其他学科相结合,教学手段要传统手段和现代手段相结合.
【作 者】
:
赵娟
【机 构】
:
北京师范大学天文学系,100875,北京
【出 处】
:
2004年高校天文教育与普及研讨会
【发表日期】
:
2004年7期
【关键词】
:
高等院校
天文选修课
多模式教学
教学手段
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讨论了天文公共选修课的教学特点,认为当前的天文选修课要有时代气息,即选修课教学要和科学研究紧密结合,要与其他学科相结合,教学手段要传统手段和现代手段相结合.
其他文献
宇宙空洞不空
仰望夜空,吸引我们目光的通常只是一颗颗闪烁的星星,因为多数人相信那些坚占宇宙大部分空间的黑色“虚空”是空虚无物的。然而,日前英国剑桥大学物理学家杰里迈亚·奥斯提里
期刊
宇宙
空洞
英国剑桥大学
物质世界
物理学家
物理规律
虚空
黑色
QCS002液压实验台故障分析及改进
分析了在压力形成实验过程中,由于不可避免的压力损失的存在,使系统出现故障的情况.从改变元件参数、结构型式及改变油路设计等几方面对实验系统进行改进,其根本方法是使内部
期刊
液压实验台
故障分析
实验过程
压力损失
元件参数
实验系统
油路设计
结构型式
内部压力
the hydraulic pressure experimenta
语言的功能与跨文化交际
在英语教学中重视文化差异对语言功能的影响,通过中西文化对比培养学生对语言文化差异和语义的民族性的敏感性,增强对文化交流中“文化缺省”等文化图式的认识和积累,以科学的态
期刊
文化缺省
交际恐惧症
跨文化交际
language function cultural contrast cultural default intercult
关于大学生生命教育的思考
剖析了大学生生命教育的本质及意义,建议从生命存在教育、生命情感教育、责任意识教育、死亡意识教育四个方面开展生命教育,引导大学生实现生命价值;提出了正视危机的存在,勇敢面
期刊
大学生
生命教育
生命价值
危机干预
生命伦理
College Students Life Education Value of Life Crisis
封开地区城乡儿童幽门螺杆菌感染的现状及相关因素流行病学调查
目的 了解封开地区城乡两地儿童幽门螺杆菌(Hp)感染率,并探讨Hp感染的相关因素.方法 对封开地区城乡631名无症状儿童进行问卷调查,并进行血清Hp抗体和粪便Hp抗原检测.结果 本地
期刊
幽门螺杆菌
血清抗体
儿童
流行病学
Helicobacter pylori
Serum IgG
Children
Epidemiology
在金工课教学中实践建构主义学习理论
简要介绍了建构主义学习理论的基本观点.重点介绍了在金属工艺学课程中应用建构主义学习理论的具体过程及应用建构主义学习理论的几点体会.
期刊
建构主义学习理论
金属工艺学
课程
教学
实践
基本观点
过程
具体
constructivismTechnology of Metalsteaching
《机械制图》教学浅淡
面对中职生源素质逐渐下降的现象,机械制图教学如何做到以人为本,创建平等的课堂环境,树立学生的学习信心,激发学生的学习兴趣,对学生进行中肯地评价,使学生愉快地学好机械制图,是一
期刊
以人为本
中肯评价
激发兴趣
探究我国政经类新闻杂志的发展现状——以《凤凰周刊》和《南风窗》为例
社会主义市场经济体制的实行和新闻改革催生了一批有影响力的市场化的政经类杂志,如《南风窗》、《凤凰周刊》、《中国新闻周刊》等。它们大多以深度关注中国的政治经济进程、
期刊
政经杂志
发展
定位
实验数据的处理方法
一、图象法 利用实验数据,将实验中物理量之间的函数关系用函数图象表示出来,这种方法叫图象法。用图象法处理实验数据是物理实验中最常用的方法之一。用图象法处理数据的优点
期刊
实验数据
函数关系
图象法
图象表示
物理实验
物理量
图线
物理解题的规范性及注意事项
许多考生在考场上感觉发挥不错.后来估出的分数也很高.但成绩揭晓后却不尽人意.为什么估分和实际得分出入这么大呢?主要原因就出在解题不规范上。下面我们就针对物理解题的规范性
期刊
物理解题
估分
分数
考场
考生
与本文相关的学术论文