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随着国家大力推进职业教育的发展,高职院校学生已经成为我国大学生群体中的重要组成部分,而女大学生作为特定的青年群体也越来越受到关注。高职院校工科专业的女生人数较少,在教育管理过程中容易被忽视;同时或多或少地存在心理、生理卫生、人际关系、找工作困难等问题。在调研过程中,关于高职高专院校工科背景女生教育的研究较少。因此,关注工科背景女生,探索女生的教育和管理对于高职院校的学生工作具有很强的现实意义。