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针对高校学困生存在的转化问题,我们引入三阶段转化模型(TSTM).该模型创新性地关注学困生转化的三阶段:从中学进入大学,大学期间学术的和社会的变化管理,以及离开大学进入职场.TSTM模型对于我国高校学困生转化有三方面启示:建立学困生转化专门机构、关注学困生转化的“两个过渡期”和加强学困生转化工作人员队伍的培训.