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基于精准扶贫的社会大背景,通过梳理教师社会服务相关文献,对职业院校在职教师开展问卷调查和深度访谈,探究职业院校在职教师社会服务能力不足之现状。
精准扶贫视域下职校教师社会服务能力现状
【摘 要】
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基于精准扶贫的社会大背景,通过梳理教师社会服务相关文献,对职业院校在职教师开展问卷调查和深度访谈,探究职业院校在职教师社会服务能力不足之现状。
【机 构】
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株洲市职工大学（工业学校）
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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2018年湖南省教科规划“十三五规划”一般资助课题《精准扶贫视域下教师社会服务能力发展研究》(XJK18BZY071),2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目《基于自媒体的专业课程教学创新》(项目编号ZJGB2016308)的阶段性研究成果
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