【摘 要】三年级是学生写作文的起步阶段。“万事开头难”。三年级的起步作文是关键,我们要积极创造保持作文兴趣的条件,它能为学生今后的作文学习打下基础。 【关键词】作文;兴趣;积累;动笔 《语文课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”这段话阐述了写作教学在语文教学中的性质与地位。对于刚刚学习写作
腹腔镜下子宫肌瘤剔除术是治疗子宫肌瘤并保留子宫手术的一种常用术武,其微创、术中出血少、康复快等优点已得到普遍认可,但对其手术适应证及卫生经济学的问题尚存有争议.现
【摘 要】教师教学时要紧密联系学生的生活实际,更新教学理念,更新教学方法、更新师生教学关系,激发学生的学习兴趣,燃起学生的学习热情,让教学贴近生活。 【关键词】数学;小学;教学;效率 古人云:“师者,所以传道,授业,解惑也。” 随着时代的进步,那种老师就是中心,学生只是一种工具,只需跟在老师后面学的方式也不能适应时代发展地需要了。为了让学生更好的学习,小学数学教学有必要使用“先学后教,当堂训
【摘 要】本课的教学重点是使学生理解比例尺的意义、比例尺分类,会说出数值比例尺与线段比例尺的含义。会将数值比例尺与线段比例尺互化。 【关键词】数学;小学;比例尺;教学 一、教学内容 人教版六年级下册认识比例尺第一课时。 二、教学目的 使学生理解比例尺的含义;以及比例尺分类,会说出数值比例尺与线段比例尺的含义;会将数值比例尺与线段比例尺互化;能根据图上距离:实际距离=比例尺求比例尺。
【摘 要】在教学设计上,重点是让学生加深对百分数应用题数量关系的理解,沟通数学与生活的联系。从学生的生活经验和已有生活背景出发,引入学生身边发生的实际活动。 【关键词】数学;小学;打折问题;教学 一、教学内容 数学苏教版六年级(下)第8页例4和“练一练”。练习三的第1-4题。 二、设计理念 打折问题是学生在日常生活中经常听到、看到的问题,但他们还不能从数学的角度加以分析和理解。本课要引