论文部分内容阅读
灾害地理教学是当前中学地理教学中的一项重要任务。灾害地理课程的乡土化符合灾害发生的区域性特征,有利于落实生活化地理教学,促进学生地理学科核心素养的养成。文章以“玉树藏族自治州的自然灾害”为例,进一步阐述灾害地理乡土化教学的实施方法,印证案例教学的有效性。
乡土化灾害地理课程初探——以“玉树藏族自治州的自然灾害”为例
【摘 要】
：
灾害地理教学是当前中学地理教学中的一项重要任务。灾害地理课程的乡土化符合灾害发生的区域性特征,有利于落实生活化地理教学,促进学生地理学科核心素养的养成。文章以“玉
【机 构】
：
青海师范大学地理科学学院
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
课程标准是一线教师教学的纲领性文件,它要求教师在关注知识的同时也要聚焦课堂主体——学生。文章以人教版《中国民族资本主义的曲折发展》为例,分析历史课堂教学的着眼点,
本文基于IED与SCD进行了智能变电站二次设备仿真系统可视化设计。通过智能变电站仿真系统,帮助培训对象充分认知了解变电站技术框架、设施设备、运行机制等,以构建完善的变电
为了更好地满足学生兴趣和个体发展等需要,高中地理教师应注重开发地理校本课程。“舌尖上的地理”校本课程从地理视角介绍中国的各种美食,尤其侧重于地方美食与地理环境的分
车牌识别是对实时图像中的车牌区域进行感知和截取,进行光学字符识别的过程。针对人工检测效率低的弊端,设计了一种应用于Android移动平台的车牌识别检测系统,利用OpenCV视觉开发库进行二次开发,使用支持向量机对图像进行判断,截取有效车牌区,并使用人工神经网络中的多层感知机模型实现字符的识别。测试结果表明,该系统检测速度快,准确性能高,对硬件设备要求低,实现了在移动环境下对车牌信息的有效检测和采集
目的 探讨PDCA循环管理提高老年患者静脉留置针的维护效果。方法 本次研究对象为我院2019年2月至2020年2月期间的200 例静脉留置针输液老年患者,按照随机数字表法将其分成对
为进一步提升企业思想政治教育工作的信息化水平,本文详细介绍了企业思想政治教育系统的数据库设计方案,以便更加充分地发挥各种多媒体教学设备在企业思想政治教育工作方面的
我国2016—2018年稻谷、小麦、玉米种植连续出现亏损。如何增加粮食种植纯收益,提高农民种粮积极性,保障粮食安全?在新冠疫情全球蔓延的特殊时期,粮食安全问题又在我国引起关
2020年注定是不平凡的一年,一场突如其来的新冠疫情席卷全球,我国克服疫情影响,统筹疫情防控和经济社会发展取得重大成果。当今世界,国际形势纷繁复杂,不稳定、不确定因素显
合理的学习内容是有效学习得以展开的前提条件.佐藤学先生曾说:“学习内容应该是高水准的,具有‘挑战性’的学习任务.”教师应设计有深度、能探究的学习问题,让学生不断探索,
为合理设计花生联合收获机切秧装置,在确定以旋转锯切为切秧方式的基础上,分析锯盘刀齿齿顶点和齿根点的运动特性,确定了锯盘的齿高、齿数、齿距等关键参数;通过对秧蔓切割时