论文部分内容阅读
摘 要：本文以重庆市巫溪县瓦淌河水库电站工程为例，对规划中的山区小型水电站工程水资源综合利用论证的内容和方法进行了探索、研究和实践。
全文查看链接
山区小型水电站工程水资源论证实例分析
【摘 要】
：
摘 要：本文以重庆市巫溪县瓦淌河水库电站工程为例，对规划中的山区小型水电站工程水资源综合利用论证的内容和方法进行了探索、研究和实践。 关键词：水资源；工程；论证 中图分类号：T V213 文献标识码：A 水资源论证是指依据江河流域或者区域综合规划以及水资源专项规划，对新建、改建、扩建的建设项目的取水、用水、退水的合理性以及对水环境和他人合法权益的影响进行综合分析论证的专业活动。山区小型水电站
【出 处】
：
农业与技术
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
摘 要 在众多学科中，数学作为一门基础学科，同时也是一门实用学科。在日常生活中，可以说数学知识无处不在，它对我们生活的方方面面产生影响。在小学时期，由于数学基础知识的理论性较强，再加上学生学习能力有限、学习经验不足，使得学生在学习的过程中会感觉比较困难，很大程度上影响了他们的学习兴趣和学习积极性。所以在教学过程中需要教师注重生活素材的运用，让数学知识和学生的生活紧密结合，让数学教学能够顺利进行。
摘要创新教育以培养人的创新思维和创新能力为宗旨，其核心是创新能力的培养。小学数学课堂教学中创新思维、创新能力的培养贵在持之以恒。把学习兴趣的激发、把引导自主探究、把动手操作与实践、把诱发标新求异等长期渗透在课堂教学的每一个环节中，融入每次课堂教学之中。 关键词创新;能力;培养 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0028-02 当今中国教育或多
摘 要随着国家经济的发展，国家教育的地位日益提高，使得教育以人为本成为社会的主流，家长对于教育的重视程度也加速了教育的发展和推进。孩子们不仅平常在学校学习课程知识，在放学后和周末也会参加各种各样的兴趣班，这就导致了孩子和父母之间的交流变得很少，孩子在德育教育方面有所缺失。文章在小学教育的背景下，通过分析社会现状，找出方法，从而解决德育渗透缺失与重构的问题。 关键词小学教育;数学教学;德育教育
摘 要小学作文教学之路是坎坷的，是漫长的，要提高学生的写作水平并非一朝一夕就能做到的。因此语文教师要在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，努力让学生乐于作文，乐于表达，让作文成为学生表达生活的、体验生活的一部分。再也不把作文当做负担去对待了，使学生能快乐作文，快乐成长。 关键词小学语文;作文教学;探索 中图分类号：A，V1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（20
摘要 小学美术生活化教学可使美术教学贴近学生生活，培养学生的学习兴趣，发展学生的美术知识与技能应用能力。基于此，本文从生活教育理论内涵入手，结合教学案例，阐述基于生活教育理论的小学美术生活化教学策略，为小学美术教师在教学中落实生活教育理论提供理论与实践帮助。 关键词 生活教育理论;小学美术;生活化 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）26-0119-0
摘要：土地利用总体规划的环境影响评价是针对土地利用的宏观结构调整与布局对环境可能造成的影响做出的预测性评估。以江苏省镇江市为例，分别从土地利用结构变化和重点建设项目2个方面进行了环境影响评估，其中对土地利用结构变化的环境影响评估中从生态服务价值，生态绿当量两个方面进行了探讨，结果表明土地利用总体规划的实施是有利于镇江市社会经济的发展及生态环境的改善。 关键词：土地利用总体规划；镇江市；环境影响评
摘要在学前教育阶段，幼儿园、家庭以及社区都是对孩子非常重要的教育环境，将这些环境以及资源巧妙地利用能够对幼儿教育产生积极的作用。相对于幼儿园和家庭，社区教育资源虽说不是主要的，但是却很关键，本文将幼儿教育与社区的关系进行论述，进而提出利用社区资源进行幼儿教育的有效策略。 关键词学前教育;社区资源;有效策略 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）23-00
摘 要教师不仅仅教授知识，更应关注学生的德育养成。信息技术课也是教师育人的基地，如何在信息课中贯彻这一德育任务，笔者通过教学常规、组织竞赛和授课内容三个方面来探索育人实践，陶冶情操，美化了情怀，达成了德育教育。 关键词德育;小学信息技术;德育 中图分类号：G40-012.9 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）21-0035-02 信息技术在人们工作和生活中影响越来越广，
你知道一个小女孩的梦有多么荒诞离奇吗？因为她的好奇，让她走進了一个本不属于她的世界，尘归尘，土归土，但她依旧选择挑战冒险。 当我第一次接触这本书的时候是在8岁，我和普通女孩没什么两样，都懵懂，但唯有一点，就是爱幻想： 浅蓝色的梦境里，无脚的鸟飞越森林，因为没有脚，它必须不停的飞，一辈子只能着落一次，就是死的时候。无脚鸟的悲剧在于，它不能同时拥有记忆和期望，总是顾此失彼，要么遗忘，要么绝望。