浅谈小学英语词汇教学的改进策略

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在英语的学习中,最为重要的就是词汇的学习,如果把英语学习的过程描述为建设一座大厦,那么词汇学习就是基石.而小学生由于年龄限制,记忆时间短,语言基础薄弱,缺乏自主管理能力和对知识的自主理解能力,在词汇学习中普遍感觉困难.因此教师要注意因材施教,创新教法,引导学生学习兴趣,使之能够自发的对词汇进行学习,从而提高学习效率.
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