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近年来,随着我国对初中语文教学的重视,教师的教学观念和教学手段也在经历着改革,教师的教学观念和教学方法都发生了极大的变化。这其中,培养学生对语文的学习兴趣,让学生掌握语文知识,提高学生的语文素养成为语文教学的主要目标。然而,当前初中语文阅读、写作和听说教学中存在一些问题。本文从加强学生的语文素养出发,提出了语文教学的策略。