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课程建设能够帮助学校提高人才培养质量，校际师资共享，有利于开发更加优质的课程。本文以城市轨道交通运营管理专业为例，从分析该专业的师资现状出发，探索性的研究了高职校际师资共享打造城市轨道交通运营管理专业优质课程的方法。
高职校际师资共享打造优质课程的探索研究——以城市轨道交通运营管理专业为例
【摘 要】
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课程建设能够帮助学校提高人才培养质量，校际师资共享，有利于开发更加优质的课程。本文以城市轨道交通运营管理专业为例，从分析该专业的师资现状出发，探索性的研究了高职校际师资
【机 构】
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武汉铁路职业技术学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2020年45期
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