事例相关论文
摘要:在进行《化学反应进行的方向》教学时,充分挖掘学生生活中素材,通过创设任务情景,设计任务驱动学习焓变和熵变知识,有利于激发学生......
孔子云:“不学礼,无以立。”立乃行之根本,欲行必先立,欲立必学礼,学礼先学文明。千里之行,始于文明,如是而已。 文明是护体的战袍,精致......
【摘 要】教学议论文时,教师可把握文本特点,适当进行批判性思维的训练。以《真理诞生于一百个问号之后》为例,教学时教师应把教材作......
【摘 要】学习地图以能力发展路径为主轴设计学习活动,能有效提升学生的思维品质和学习能力。将其引入教学,教师须通过“聚焦文体,把......
笔者探讨了讨论文分论设置问题(见《以作文训练“出格”、“求己”为例——例说议论文的分论设置》《中学语文·大语文论坛》2013年......
一位管理学大师曾说过,现在世界级的竞争,就是细节的竞争。细节影响品质,细节体现品位。细节显示差异,细节决定成败。在这个讲求精细化......
【摘 要】“一例多境”教学方法是情境化教学的最新探索。文章以高中思想政治必修四《生活与哲学》(人教版)中的《意识的作用》课堂......
【摘要】说理文的教学,需要教师把握文体特点并采取与之相对应的教学策略,才能发现说理文的秘妙,指向语文方法的掌握和言语实践能力的......
摘 要: 《电子线路》是一门电子专业的基础课程,书中的基本概念多、电路图形复杂、动手实践要求较高。对于职校的学生来讲,《电子......
整体引读课是单元教学的“开门一脚”,旨在激发学生兴趣,打开写作思路,进而积累语言、习得方法,并在整体阅读过程中发现自己特别想写的......
语文教学重在朗读,引导学生在正确朗读中了解文章写了什么内容——得意,在反复诵读中积累语言——得言,在深入研读中关注文章是怎样写......
一节省级研究课的试教活动上,一位老师执教的内容为《滴水穿石的启示》。课文以水滴、三位名人、雨水为例,阐述了只要目标专一、持之......
立意: 不以规矩,不成方圆。 第一部分: 什么是“秩序”? 引用孟子《離娄上》的话“离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆”引......
[文题展示] 让感恩成为一种习惯 [命题分析] 这是一个命题作文。命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。这种传......
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。这就是说,人都是具有个性的。学生在写文章时,要准确地表现出人的个性特点,那......
【摘要】 当前,高考语文命题立足于时代特征,着力于把党的理论创新最新成果、中国社会主义建设伟大成就以及团结奋进、不断创造美好......
1 探因析例法 探因析例法,就是探究某事例的深层次原因,以求发现事物的核心、本质,揭示其因果逻辑关系,使内容深刻。例如: 有时人......
五年级的学生正处于判逆期阶段,这一阶段的学生往往很容易因为学习或生活上的一点小事和父母发生争吵,使亲子关系变得紧张。部编版五......
主题与背景: 《真理诞生于一百个问号之后》是人教版六年级下册第五单元的一篇精读课文,是一篇议论性文章。本课编写意图,一是让学......
课程改革以来,思想品德教材几经修改后,新教材更具思想性、人文性、实践性和综合性。新课标中初中政治教材增强了课程的时代感,让政治......
说理文是一类特殊的文体,相对于其他以人文思想取胜的文本,无法给人以情感上的震撼、人文上的熏陶。但说理文有其独特的“理性之美”......
一直以来,习作教学是语文教学的一大难题,很多学生面临着谈“作”色变的尴尬。之所以出现这样的局面,一个重要的原因就在于语文教学中......
摘 要 抽象的东西必须依赖于具体的事物,这是认识过程中的辩证法。教师只有遵循这一认识论来组织教学过程,使具体事例成为抽象理论入......
恩格斯说:“就个别人说,他的行动的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变为他的愿望的动机,才能使他行动起来。”动机就是推动学习......
兴趣是最好的老师,是培养学生课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说:“教育使人愉快,要让一切教育带有乐趣。”因而,教师要熟练地驾驭......
议论文考查主要是理解能力,包括准确理解阅读材料的程度和速度,要求能整体感知其主要内容,把握文章的论点、论据和论证,了解其基本......
【摘要】“写人”是小学习作教学的重要内容之一。第二学段要求能用一件事来表现一个人的特点;第三学段要求学生能够通过一两件事来......
摘 要小学当中关于议论文的数量并不是很多,语文新课标当中也没有提出关于议论文的具体教学要求,这就造成了很多语文教师尤其是教学......
摘要“生活化”是初中政治课程改革的重要价值取向。政治是社会生活的规范和基础。社会发展对学生多样化的发展需求呼唤著政治课堂......
摘 要“情理之中,意料之外”本属于小说命理,但历史长河中,这句话却无处不在。历史的选择纯属偶然吗?成与败由什么决定?时也?命也?运也?不,......
摘 要 物理学是一门概念性、逻辑性和系统性都很强的基础课程,在培养学生的想象力方面有其独到之处。所以,结合几年的教育教学实践,提......
议论文写作是中学语文教学的重要组成部分,是学生运用知识和语言文字能力的具体体现。但学生遇到议论文学习写作时,常常感到没有可写......
【摘要】在学校教育中,由于受应试教育制度的不良影响,再加上执教者纯知识化教学方式等因素,致使初中思想品德课程普遍存在着学生厌学......
摘要:如何有效的調动学生的积极性和主动性,是激活课堂的必由之路,本文着重探讨调动学生学习积极性的几种方式,根据不同的内容选择最佳......
【摘要】目前有许多政治教师运用传统教学方法讲授政治课程,这种授课方式显得极为枯燥。这就要求政治教师转变教学方法,注意引导学生......
摘要:养成教育是学校德育的重要内容,是培养学生良好行为习惯的教育,它不仅表现为学生的外在行为,更体现了学生的心灵之美,养成教育的实......
【摘 要】本文以“政治教学中的举例运用”为分析对象,着重在“政治课本中的事例运用和课本外的事例运用”等两个方面进行了探究,认......
【摘 要】本文从思品教学实践中提出了新课程背景下初中思品教学的若干教学策略,它以体验教育为基本理论,改变了传统政治教学的空洞......