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20世纪以来,美国职教教师专业标准在不同的社会背景影响与各种理论指导下经历了一系列更革,从20世纪初经验本位的职教教师专业标准发展为二战后能力本位的职教教师专业标准,再优化升级为标准本位的职教教师专业标准。职教教师专业标准的优化与进化折射出职教教师自身的不断进步与教学质量的不断提升。
经验 能力 标准——20世纪以来美国职教教师专业标准更革
【摘 要】
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20世纪以来,美国职教教师专业标准在不同的社会背景影响与各种理论指导下经历了一系列更革,从20世纪初经验本位的职教教师专业标准发展为二战后能力本位的职教教师专业标准,
【机 构】
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华南师范大学职业教育学院,辽宁师范大学
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2016年13期
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