【摘 要】
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随着新课程改革和素质教育的不断深入,初中地理教学更加注重培养学生的综合素质,要求学生在掌握地理理论知识的同时,还要灵活地运用图像知识。初中地理教材中有很多直观的图
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随着新课程改革和素质教育的不断深入,初中地理教学更加注重培养学生的综合素质,要求学生在掌握地理理论知识的同时,还要灵活地运用图像知识。初中地理教材中有很多直观的图像,蕴含着大量地理知识。掌握了图像,就掌握了地理学习的第二语言,也掌握了一种地理学习技能。因此,地理教师想要提升教学效果,就必须重视地理图像教学,努力培养学生的读图能力、绘图能力和用图能力,加深学生对地理知识的理解和记忆,提升学生的动手实践能力,培养学生的想象力和观察力,促进学生综合素质的提升。
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