【摘 要】
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快乐体育思想引进到学校体育教学中,给学校体育教育观发生根本转变带来了全新气息和有益启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革. 在体育教学中,以运动和情感作为实施教学
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快乐体育思想引进到学校体育教学中,给学校体育教育观发生根本转变带来了全新气息和有益启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革. 在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极性,使教师乐教,学生乐学,在师生融洽合作的气氛中激发学生的兴趣,满足学习的愿望,体验运动中的乐趣,理解运动的意义,为终身体育打下良好的基础,这才是实施快乐体育的真谛. 同时也是对传统的、刻板的体育教学模式的一个挑战.
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