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<正>在小学数学教学中,教师要善于根据教材内容、学生的知识背景和认知发展水平,创设问题情境,让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,激发学生的学习兴趣,训练学生的思维,培养学生解决问题的能力。
如何创设小学数学问题情境
【摘 要】
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<正>在小学数学教学中,教师要善于根据教材内容、学生的知识背景和认知发展水平,创设问题情境,让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,激发学生的学习兴趣,训练学生
【机 构】
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镇平县基础教育教学研究室 河南镇平474200;
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2004年期
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