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在当下的课程改革背景下,有必要冷静下来思考：如何做才能真正体现“学生在中央”的改革理念？要把学生真正放在数学教学的中央,可以从教学设计、学习活动展开、反馈交流等方面进行基于儿童数学理解的教学实践。
把学生真正放在数学教学的中央
【摘 要】
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在当下的课程改革背景下,有必要冷静下来思考：如何做才能真正体现“学生在中央”的改革理念？要把学生真正放在数学教学的中央,可以从教学设计、学习活动展开、反馈交流等方面进
【机 构】
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江苏省常州市西新桥小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年12期
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