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从生活中挖掘学生的兴趣点，设计一些贴近学生生活的实践项目，保持学生对C语言的学习兴趣。通过调整C语言部分教学内容的讲授顺序，不断引入有趣的实践项目能显著提高教学效果。
C语言教学方法的探索——基于学习兴趣的教学改革
【摘 要】
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从生活中挖掘学生的兴趣点，设计一些贴近学生生活的实践项目，保持学生对C语言的学习兴趣。通过调整C语言部分教学内容的讲授顺序，不断引入有趣的实践项目能显著提高教学效果。
【机 构】
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湖北科技学院计算机科学与技术学院
【出 处】
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湖北科技学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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