【摘 要】
:
目的:分析单纯内固定与内固定结合椎体成形术治疗脊柱骨折的临床效果.方法:本文研究对象为脊柱骨折患者80例,患者均采取抽签分组方式分为两组(观察组以及对照组),收取时间在2
【机 构】
:
南部中仁医院,四川 南充,637300
论文部分内容阅读
目的:分析单纯内固定与内固定结合椎体成形术治疗脊柱骨折的临床效果.方法:本文研究对象为脊柱骨折患者80例,患者均采取抽签分组方式分为两组(观察组以及对照组),收取时间在2014年5月10日-2017年5月10日之间,分别实施内固定结合椎体成形术治疗、单纯内固定治疗,将两组治疗效果进行对比.结果:观察组患者总有效率92.50%高于对照组患者(P<0.05);治疗后观察组患者的伤椎前高压缩比、椎管侵占率与对照组具有差异(P<0.05).结论:通过将单纯内固定与内固定结合椎体成形术治疗脊柱骨折的临床疗效进行对比后,内固定结合椎体成形术具有显著优势.
其他文献
初中政治是学生政治学习的正式学习阶段,是个承上启下的阶段,上承小学阶段的思想品德课程,下启高中阶段的深层次理论学习.初中政治教学不可忽视,重点应放在方向性原则性的教
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-089-01 摘要 随着我国目前社会经济文化水平的不断提高,大学已经成为我国主要人才培养支撑,当今社会足球教学和训练已经慢慢的渗透进大学当中,大学的足球教学和训练体制正在悄悄地转变,需要在新的形势下,加强改变大学足球教学和训练的新思路。本篇文章主要探究了在当今社会下我国大学足球教学和训练及引导对策,并且针对当前大学
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-091-01 摘要 游泳运动是深受人民群众喜爱的一项运动,蛙泳是一种大众比较常用和较熟悉的一种泳姿,看似简单其实学起来是比较难以掌握的,在学习蛙泳腿部动作之前首先要学会憋气、漂浮、踩水等等,准确掌握蛙泳一些辅助练习,才能更好更有效率的完成蛙泳动作的学习。 关键词 蛙泳 辅助练习 教学 游泳是从我们祖先与自然抗争
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-093-01 摘要 耐久跑十分有利于增强学生体质,但因其对身心的严峻考验导致大部分同学产生畏惧心理。耐久跑教学要实现“减苦增甜”,方能激发学生练习的积极性,促进其耐力素质和意志力的提高。因此,笔者经过多年实践和研究,从教材改编、教学内容和方法、评价方式等方面设计出几个小妙招,期望能为小学生爱上耐久跑助力。 关键词
学习中学生是学习的主体,教学中学生仍然是活动的主体,只有以学生为主体的教学活动才能真正使教学目标落到实处.选择适合学生的资源、适合教者的资源则是成功的关键.将教和学
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-095-01 摘要 体育教学作为义务教育阶段的基础课程之一,已被列为多地的中考测验项目之一,此阶段的体育教学不仅关系到学生的综合成绩,也是保障青少年健康与身心发育的关键助力,随近年来信息技术的高速发展,通过多媒体技术与传统教学课程进行渗透教育的理念逐渐受到重视,在初中体育教学中加入微课的整合应用是义务教学改革的重要
实心球教学作为中学体育的重要组成部分,要做好教学侧重点的明确.但学生在中学阶段的心理素质和身体素质处于动态变化状态,这就需要在开展实心球教学的过程中要坚持整体性、
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-094-01 摘要 随着当前时代的不断发展,人们对身体健康的标准越来越重视。在当今的教育过程中,体育也成了一项非常重要的科目,无论是在哪一个阶段,教师和学生都加大力度,发展体育教学,并积极的配合完成了各种各样的教学任务。对此,笔者结合着自身的教学经验与多年来新课改的提出后体育中的重要的教学环节进行的研究,对健美操教
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-096-01 摘要 网络平台学习是新时代教育教学方面的一个重大进步。他解决了很多在现实中不能很好解决的问题,给我们的教育生活带来了很多的便利。时代科技的不断进步,给我们的生活和学习起到了一定的促进作用。有人会说,理论课程可以通过网络平台进行教授,体育舞蹈教学利用网络平台会不会不太好。事实证明,对于新时代的教育来说,
现在国家正在紧抓绿化,植树造林成为当前工作的重中之重,但是造林更新是一项非常复杂并且比较系统的工作,但是这项工作却不可缺少.要想造林更新取得更加显著地效果,需要注重