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叶圣陶生活教育理论体现了和谐社会对教育与生活、教育与社会以及教育与培养创造型人才等关系协调与统一的内在要求，具有科学性、大众性、实践性等特征。对当今树立社会主义和谐社会的素质教育观、坚持教育公平和创新人才等方面具有重要的指导作用。
和谐社会视野下的陶行知生活教育理论
【摘 要】
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叶圣陶生活教育理论体现了和谐社会对教育与生活、教育与社会以及教育与培养创造型人才等关系协调与统一的内在要求，具有科学性、大众性、实践性等特征。对当今树立社会主义和
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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河南社会科学
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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河南省政府决策研究项目(2012B788);河南省教育科学“十二五”规划项目(2011-JKGHAB-0118)
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