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走近学生,恰当提问——谈小学数学课堂有效提问策略
走近学生,恰当提问——谈小学数学课堂有效提问策略
来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo311
【摘 要】
:
提问既是课堂教学中的一种教学方法,又是一门完善的教学艺术。有效的提问可以使学生的学习动机得到激发,在拓展学生的学习思路,挖掘学生的学习潜能,培养学生分析问题、解决问
【作 者】
:
李莉翠
【机 构】
:
福建省厦门市厦门第二实验小学
【出 处】
:
读与写(教师)
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
课堂提问
重要性
有效性
思维
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提问既是课堂教学中的一种教学方法,又是一门完善的教学艺术。有效的提问可以使学生的学习动机得到激发,在拓展学生的学习思路,挖掘学生的学习潜能,培养学生分析问题、解决问题的能力方面,都起着非常重要的作用。
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