多媒体技术在高中数学教学中应用的思考及探索

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Shauphei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术在高中数学的教学中得到了广泛的应用,极大地提高了学生的学习效率并减轻了教师的教学负担,但是在应用的过程中也出现了一些误区,文章对目前多媒体技术在教学过程中的模式进行分析,探讨了网络化个体教学模式和合作学习模式。
其他文献
叶澜教授说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,但一个教师如果坚持写三年的教学反思,就有可能成为名师。这说明写教学反思对教师的专业成长是非常重要的。新的教学理念是教师
当今社会信任缺失是不可否认的社会现实。在其重新建构的过程中,制度性因素的权重越来越大,制度、法律和管理运行规则在建立社会信任机制中起着关键性作用,但社会伦理与关系
小学语文教学具有很强的交互性。只有在师生之间开展互动,才能提升教学效率,取得最佳教学效果。本文立足于语文教学实践,阐述了开展师生互动教学的重要意义,介绍了小学语文师生互
教师职业倦怠是指教师不能应对工作时的一种心理反应,是教师伴随长时期压力而产生的情感、态度和行为的消极心理状态。在教育管理中运用积极心理学的理论,改进教师管理,能缓解教
长期以来.在作文教学中,学生写、老师改是约定俗成的教学模式.但在日趋重视素质教育的今天,写作能力越来越受到重视。成为了语文教学的一个重要组成部分,作文批改应改变过去少、慢
有人说,师德就是爱,爱一切的孩子,爱孩子的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。而我认为,师德就是甘于平凡、甘于平淡,甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中,以不变的热诚去挑战
3月18日,省委副书记、省长姜大明在济南会见了中国电信集团公司总经理王晓初一行。
本文用凯氏定氮法、双缩脲法及福林-酚法测定了胸腺肽含量,并加以比较,说明三种方法对其含量测定没有显著差异.在实践中可以根据不同条件选择适当的方法进行实验.
本文报告了用超声波将外源DNA导入酿酒酵母原生质体。我们以酿酒酵母Y162作为质粒YEP24的受体菌,用24KHz、20W的超声波处理酵母原生质体。上述超声处理对质粒DNA没有明显破坏作用。随着作用时间的延长
作者以多年担任初中班主任的实际工作为依据,从让学生成为班集体的主人,让班集体充满成长气息这一视角对初中阶段如何使学生形成正确的人生观和世界观,如何在这一阶段给予初中生