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专业实验课程是本科生教学中的重要实践环节。本文根据安全工程专业所处的学科知识结构体系,在大安全的背景下,提出了专业实验课程的多层次设置方案。结果表明,多层次实验课程运行效果良好,学生对专业实验的积极性提高了。
基于大安全观的安全工程专业实验课程构建
【摘 要】
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专业实验课程是本科生教学中的重要实践环节。本文根据安全工程专业所处的学科知识结构体系,在大安全的背景下,提出了专业实验课程的多层次设置方案。结果表明,多层次实验课
【机 构】
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华东理工大学资源与环境工程学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2016年2期
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