【摘 要】
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本研究是为了设计一个能实现促进学生全面发展、激发学生学习热情、充分发挥学生的学习能动性、有助于学生创新思维的发展,并按理想的目标努力等功能的中职《信息技术》过程
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本研究是为了设计一个能实现促进学生全面发展、激发学生学习热情、充分发挥学生的学习能动性、有助于学生创新思维的发展,并按理想的目标努力等功能的中职《信息技术》过程性评价方案,主要围绕明确评价目的,确定评价内容、确定评价主体、选择评价方法、设计评价量规等方面进行,并把设计的方案在教学实践中不断的改进。1过程性评价的目的根本目的:促进学生在原有水平上的发展(1)注学生的学习表现(学习态度、学习方法、知识与技能
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