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由于情境化教学已被广大数学教育工作者所接受,本文将依据注重数学过程的教学理念和建构主义的学习理论,研究关注微积分教学情境中的数学过程会有助于实现哪些教学目标。
为什么要关注微积分教学情境中的数学过程
【摘 要】
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由于情境化教学已被广大数学教育工作者所接受,本文将依据注重数学过程的教学理念和建构主义的学习理论,研究关注微积分教学情境中的数学过程会有助于实现哪些教学目标。
【机 构】
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第二炮兵士官学校基础部
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年34期
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