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马克思恩格斯所阐述的教育公平问题主要表现为"教育的平等性"问题,而教育平等的社会基础主要来自政治平等、经济平等、社会和谐三个方面。这三个方面的思想内涵不仅为研究现代教育公平问题奠定了理论基础,而且为现代教育公平所倡导的"教育起点公平"、"教育过程公平"和"教育结果公平"确定了逻辑起点。
论马克思恩格斯关于教育公平的社会基础及其当代意蕴
【摘 要】
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马克思恩格斯所阐述的教育公平问题主要表现为"教育的平等性"问题,而教育平等的社会基础主要来自政治平等、经济平等、社会和谐三个方面。这三个方面的思想内涵不仅为研究现
【机 构】
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山西农业大学
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2009年06期
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