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随着我国社会经济日渐繁荣,城市开发范围越来越广,建筑工程施工专业也逐渐成为职业教学领域的热门专业.这一专业的教学与学生多方面专业技能,即核心技能的养成有着密切关系,但是当前许多专业教师的错误教学认知,导致专业教学脱离了核心技能培养的主旨,为此必须针对教学要点进行分析,思考核心素养的提升策略,作为教学改革的依据.