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以计算机网络技术为基础的虚拟社区为社会成员知识共享提供了新渠道。通过对175名虚拟社区成员的实证研究,分析了虚拟社区感对知识共享行为的影响。研究表明,虚拟社区感对知识共享行为存在正向影响;且成员感、影响力和沉浸感三个维度对个体知识共享行为的影响程度有所不同。这为虚拟社区管理员如何提高社区活力、促进全民知识共享提供了目标和发展方向。