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残障大学生的思政教育是非常核心的内容,为更好地优化残障大学生的思想素质,不断优化残障大学生的认知能力,更好地促进残障大学生的健康全面发展,应该积极开展科学持续的思政课教学改革。传统的思政教育很难真正做到因材施教,很难做到全面覆盖。为此,在大学生思政教育教学改革的过程中,要充分依托于MOOC的发展方式,全方位提升残障大学生思政课教学改革的整体成效。