浅谈《周易》中的二进制编码思想

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yatai1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要: 文章简要介绍了数字系统中二进制数和二进制编码的区别,并结合二进制编码的概念,探讨了《周易》中的二进制编码思想。 全文查看链接
其他文献
《输送机双速电机传动及其控制装置的研究》是.“六五”国家重点科技攻关项目之一。用双速电机直接驱动代替单速电机加液力偶合器驱动煤矿井 “Conveyor two-speed motor d
目的:探索瘦素与阿勒泰羔羊体脂代谢和性成熟的相关性,了解瘦素对新疆肉用品种羊摄食、能量和体脂(特别是尾脂)代谢与繁殖机能的长程调控状况,为瘦肉型肉羊品种的选种选育提
摘要: 教师在课堂教学中,要发挥好几方面的引领作用,包括:学习目标的引领,探究问题方向的引领,学生学习方法的引领,学生学习方法的引领,对学生质疑的引领,学生思维深度的引领。  关键词: 引领课堂教学作用    教师要发挥好在课堂教学中的引领作用,是新课标的一个重要要求。但在实际的听评课过程中,很多老师不知道如何引领学生的学习,或者是引领工作做得还很粗糙。我就平时听评课中发现的问题,谈几个方面的引领
本文通过对荣华二采区10
摘要: 新课程改革纲要提出的教学观念让我们明确任何学科的教学都必须以人为教育对象,致力于培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观。而建立和谐的师生关系,重视过程性评价,激发学生的自信,让学生享受到成功的喜悦都有利于学生形成积极的情感。   关键词: 过程性评价积极情感师生关系    情感教育是教育过程的一部分,它关注在教育过程中学生的态度、情绪、情感和信念,以期促进学生的个体发展和整个社会的健
一、学生评价的概念    学生评价是按照一定课程目标对学生个体学习的进展和变化进行价值判断,并把判断结果反馈于教育实践以改进教学,包括对学生智能、态度、个性、能力倾向及兴趣、爱好的评价。  社会学科的学生评价是指对社会学科已经在多大程度上满足社会和学生个体的需要,将来可能在多大程度上满足社会和学生个体的需要作出判断,并把判断结果反馈于教育实践,进而改进教学,达到发展学生的目的。    二、初中社会
一,概述 和坑采相比较,矿床的露天开采具有以下优点: 1、由于可以利用高效的挖掘和运输设备,因而可以显著地提高劳动生产率并缩短矿床开采的准备期限; 2、露天开采的成本要低
“一个班集体就是一个小社会”,这是班级管理的经典写照。一个人来到人世,就已是社会的一分子,当他进入幼儿园、小学、中学、大学乃至走上工作岗位,便连缀出他自身的社会价值。当他进入一个班集体,就是社会的一个单元,成员各种各样不同的表情与性格,构成一个班级特有的特征,班级浓缩了社会,社会放大了班级。  班主任是学校教育工作的得力助手,是学院各级部门联系学生的桥梁和纽带,担负着对学生进行管理、教育、服务三个
新课程改革的主要目的是要培养学生的综合素质,特别是时代所需要的创新精神和实践能力。在新课程实施的进程中,班主任要不断拓展思维,努力创新,以使自己能适应新时代的要求;要建立新型的师生关系,结合本班实际,做到在学生管理上学校与社会的融合。我从以下十个方面努力提升自我,以适应新课程要求。    一、要求严格,开拓进取    班主任的思想作风和工作态度,对班集体的形成、发展和学生的成长产生着深远的影响。班
To determine the refractive index of liquids in near infrared(IR), a method is presented by measuring the output angle of the visible Cerenkov-radiation-mode wh