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在新的时期,可编程控制器(PLC)的教学要适应时代发展的需要,改变过去单纯讲理论的教学模式,教学应以提高学生PLC系统综合应用能力为主线.文章分析了传统教学法的不足,指出了一体化教学模式的主要特点,并针对PLC原理及控制技术课程的教学提出了一体化教学模式的思路和内容.
可编程控制器(PLC)在中职教育中一体化教学探讨
【摘 要】
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在新的时期,可编程控制器(PLC)的教学要适应时代发展的需要,改变过去单纯讲理论的教学模式,教学应以提高学生PLC系统综合应用能力为主线.文章分析了传统教学法的不足,指出了
【机 构】
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平凉信息工程学校 平凉技师学院,甘肃 平凉,744000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年40期
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