【摘 要】
：
为掌握当前全国青少年违法犯罪的基本状况，进一步做好预防青少年违法犯罪工作，深入推进“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，中央综治委预防青少年违法犯罪办公室和中国青少
【机 构】
：
“流动青少年权益保护与犯罪预防研究”课题组
论文部分内容阅读
为掌握当前全国青少年违法犯罪的基本状况，进一步做好预防青少年违法犯罪工作，深入推进“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”，中央综治委预防青少年违法犯罪办公室和中国青少年研究中心联合组成的“流动青少年权益保护与犯罪预防研究”课题组，于2007年9月至11月期间对北京、上海、广州、南京、杭州、成都、郑州、沈阳这8个省市目前在押的25岁以下违法犯罪青少年进行了抽样调查。
其他文献
<正>《跳水》一文中,开头一句“有一艘轮船环游了世界,正往回航行”。这看似只是随意的交待一下,但细细咀嚼,却耐人寻味。
<正> 为了贯彻《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,根据我校实际,以爱国主义教育为主体,进一步加强德育工作,制定了《爱国
就业力是直接决定和影响大学生就业的综合职业能力，包括工作能力、适应能力、求职能力等。调查显示，体现大学生就业力的有品德素养、专业技能、社会经验、创新能力、社会资本、
<正> 应用题的条件与条件之间,条件与问题之间,总是直接或间接,明显或隐蔽地互相联系着,把应用题中数量关系的种种联系与把分析数量关系的思维过程展现出来,是解答应用题的关
<正>有些几何题的条件中含有共同的一个因数,若巧用“乘法分配律”去促成问题解答,可使解题过程简洁.
从地狱天堂说起这一天,牧师请教上帝：什么是地狱,什么是天堂？上帝带着牧师来到一间房子里。房子里围着一张圆桌坐着一群人,他们手里都拿着一把带有长长手柄的汤勺,圆桌上放着一
<正>几年来的教学实践,我发现新教师在教学中出现的一些问题较具有典型性.现择其几点,分析如下:一、概念不清,用词不准确.数学语言应该准确、简炼,小学生在认识概念时才不致
<正>为什么称“五壮士”而不称“五烈士”呢因为五位英雄中只牺牲了马宝玉、胡德林、胡福才三人,而宋学义、葛振林二人却幸免遇难,葛振林老人至今还健在,所以不称“五烈士”.
世代是近二十年来组织行为学中受到热捧的论题之一,研究者对于世代的划分界定上并没有一致的看法,现有的国外研究多半显示出,不同世代的组织成员在态度观念上确实有所不同。