【摘 要】
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在天然来源的高蛋白质饲料中,饲用羽扇豆值得特别注意。这种草的蛋白质生物价值很高,超过燕麦和玉米。在羽扇豆的青草(孕蕾期)中,蛋白质含量达20%以上。除此之外,羽扇豆草还
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在天然来源的高蛋白质饲料中,饲用羽扇豆值得特别注意。这种草的蛋白质生物价值很高,超过燕麦和玉米。在羽扇豆的青草(孕蕾期)中,蛋白质含量达20%以上。除此之外,羽扇豆草还能长期储存而保持其新鲜度,它的营养成分不逊于最好的饲用青
In high-protein feed of natural origin, feeding lupins deserves special attention. The protein of this kind of grass is of great biological value, more than oats and corn. In the lupine grass (pregnant bud), the protein content of more than 20%. In addition, lupine can also be stored for long-term preservation of its freshness, its nutritional content is not inferior to the best forage green
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本研究是在印度泰米尔纳德农业大学进行的,其目的在于鉴定一种适合于甘蔗的灌溉方法及其需水量,选用方法有对照的沟灌法、轮换沟灌法,隔行沟灌法和滴灌法。五年试验的结果表
摘 要:中职语文教学中的六大模块是在“听说读写”四大模块的基础之上增加两个模块——“看”和“演”。学会听,能提高学生的个人修养和素质;学会说,能培养学生的社交口才;学会读,能增加学生的才华、气质,扩展他们的知识面;学会写,能凸显学生的文采,开启另一双看世界的眼睛;学会看,能熏陶学生的鉴赏能力,让他们更好地读懂生活;学会演,能激发了学生对文学的兴趣,增加了一份文学素养的沉淀。 关键词:中职语文;六
饲料生产集约化和植物蛋白产量的增加与较广泛地栽培苜蓿密切相关。和苏联很多地区一样,在摩尔达维亚可以保证每公顷苜蓿收获可消化蛋白质10—14公担,而在灌溉条件下,可收获
Different countries own different cultures.It is inevitable that the cultural difference has great impact on us. It is especially important in intercultural com
英语作文评阅向来是英语教师比较惧怕的任务,因为作文评阅实在耗时耗力,本文作者所在学校引进了清华大学开发的教学资源平台(简称TRP平台),利用平台的作文评阅功能对自己任教
摘要:在信息时代,网络平台的广泛性为大学生提供了广阔的信息来源,这其中有积极向上的信息,同时也有腐化低俗的信息,如何借用网络平台在高校校园内加强社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。社会主义核心价值观教育的关键在于培育,在如今的社会背景下,网络平台是培育当今大学生社会主义核心价值观的重要渠道之一。在网络平台上积极开展社会主义核心价值观的宣传活动,借用优势,潜移默化,理论与实践相结合,使得中华民族的
【摘 要】“市场化”一词是近几十年来高等教育研究领域中(尤其是在英语世界的文献中)经常能看到的术语之一。高等教育市场化问题自上世纪七八十年代被学者广泛关注起,一直受到各国理论研究者和管理实践者的热烈研讨,并出现了许多独特的观点和见解,其中也不乏争论。本文就构建起一个融合经验科学和规范理论的系统性研究框架,并致力于研究高等教育市场化的范式化,这是使相关主题研究实现的新突破的关键。 【关键词】高等教
陶铸同志在六十年代初期到广西灵山县检查工作,认为灵山山多,发展茶叶生产的条件很好。他说:“灵山,灵山,山不在高,有茶则灵”,从而促进了灵山县茶叶生产的发展,其中,高华青
摘要:参与式教学是是指以学生为主体,要求教师运用直观形象的教学手段,为学生创造合理的学习情景,使学生全面参与到教学活动的互动中来,具有开放性、双向互动性、可操作性、趣味性及创新性的特点。本文根据自己开设的《招聘管理》课程实践,探讨参与式教学方法在该课程中的应用,并总结了开展该课程實施参与式教学行之有效的方法。 关键词:参与式教学;招聘管理;情景模拟 员工招聘,是指组织根据自身发展的需要,按照人
摘要:第二语言习得理论在语言的教学过程中,产生了重大的作用和影响,不仅不能够有效的提高语言教学的效率,而且有助于实现语言学习的价值,本文对目前高职英语教学的现状进行分析,研究克拉申二语习得理论对高职英语教学产生的影响和作用。 关键词:克拉申二语、习得理论、高职英语 高职教育属于职业教育,是为了能够为社会更好的输送人才,培养职业型的人才,高职教育的主要目标和目的就是就业,让学生能够在接受高职教育