通用瞬时功率理论的完善与负载性能评价指标的建立

来源 :中国电机工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmilyfanwen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
给出了通用瞬时功率理论体系中有功电流及无功电流的数学表达式;通过对单维及三维周期函数空间中内积和范数的定义,详细论证了有功电流与无功电流间的正交关系,使得通用瞬时功率理论体系趋于完善.提出了利用负载电压与负载电流的相关系数作为评价负载性能优劣的指标.并指出:该指标反映了电压与电流间在最小均方根误差意义上的相似程度,是个十分合理的指标.最后,还给出了负载性能评价指标与通用瞬时功率理论体系中有功电流的关系.
其他文献
在网络技术快速发展的今天,多媒体技术介入音乐教学这块领域,给教学带来丰富活泼的崭新局面,使音乐课堂教学步入一个更高的境界。运用多媒体进行音乐教学,有着得天独厚的优势。多
本文通过评估知识对企业绩效的贡献,间接度量了知识的价值。通过产品和过程将知识及企业绩效联系起来,构建系列相关的连接矩阵,并用数据包络分析(DEA)法对连接矩阵进行了估计。
"阅读作文",是以阅读课外书时获得的素材为写作材料,学生可以自由表达的一种作文方式,文体不拘,写法不限,可以极大地解放学生的头脑,张扬学生的个性,发挥学生在写作上的创造
对桂林丫吉村岩溶试验场1号洼地出口泉进行了岩溶水HCO-3输出碳的年内变化监测和模拟灰岩土壤系统水排碳作用的实验分析,野外土壤剖面中CO2浓度和排放强度变化的观测,土壤碳
育园中学位于太行山脉东麓,永定河西畔,是“北京市首批中小学文明校园”“北京市中小学艺术教育示范学校”“北京市国防教育示范学校”“北京市基础教育学生综合素质评价工作
期刊
摘 要:教师可以通过生活化教学情境的创设来把教材中所写的生活与学生的生活沟通起来,使学生更加热爱语文学习,更加热爱生活。   关键词:语文课堂;生活化;魅力   语文是一门最能代表中国文化的学科,是最富内蕴和思想、最富灵气与诗性的。它是一门得天独厚的课程,因为它扎根于学生的生活。我们生活在文化底蕴深厚的中国,赋予我们宝贵的学习资源,也是语文学习取之不竭的源头活水。如何构建生活化的课堂,使学生能
在我国经济飞速发展,人民生活水平不断提高的时候,环境问题却逐渐严峻,保护环境成了每一个负责任的公民所必须履行义务。为了进一步普及环保知识,在青少年心中树立环保理念,
期刊
1831年,一个叫托克维尔的法国年轻人去美国考察新监狱制度,但到了美国,他发现的好东西远比'新监狱制度'多得多。在他眼前铺开的是一个喧闹的大陆,那里的人们充满乐观
期刊
学生宿舍文化建设的目的,就是要让它变成学生的第二个家,要让学生感受家的舒适和安逸、温馨和快乐。学校和教师通过物质保障和思想引导,让少数民族地区学生"进得来,留得住,学
从产业技术范式演进理论和企业边界变动理论出发,对高技术产业范式演进下企业边界变动的探索路径进行了研究。结果显示,既有企业可根据不同产业技术范式演进阶段中技术与市场需