【摘 要】
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在新课程不断深入改革的今天,作文是让广大小学教师头疼的一件事情,许多学生不喜欢写作文,畏惧厌恶作文,因此教师要利用特殊的方式,可以从细节描写入手,让学生对于作文的写作感兴趣
【机 构】
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重庆市巫山县南峰小学 重庆 巫山 404700
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在新课程不断深入改革的今天,作文是让广大小学教师头疼的一件事情,许多学生不喜欢写作文,畏惧厌恶作文,因此教师要利用特殊的方式,可以从细节描写入手,让学生对于作文的写作感兴趣,加强他们的积极性,以此来未来的学习发展打下坚实的基础。
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