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教育家乌中斯基说：＂不论教育者怎样研究理论,如果没有教学机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者。＂教学机智就像人的语感一样,属于个性化的范畴,是一种驾驭课堂（包括教学设计）的随机应变的能力。因此,在课堂教学中,教师不仅要有深厚的文化修养、扎实的专业知识,还要有开阔的心胸、敏捷的思
教学机智：让本色课堂精彩无限
【摘 要】
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教育家乌中斯基说：＂不论教育者怎样研究理论,如果没有教学机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者。＂教学机智就像人的语感一样,属于个性化的范畴,是一种驾驭课堂（包括教学设计
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区坛丘中学
【出 处】
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语文知识
【发表日期】
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2014年1期
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