【摘 要】
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小学阶段是学生正式进入学生时代的起步时期,学生在学习课本知识的同时还要学会学习方法和培养学习兴趣为后续学习打下基础。在此背景下课堂表演在基层小学语文的教学中得到
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小学阶段是学生正式进入学生时代的起步时期,学生在学习课本知识的同时还要学会学习方法和培养学习兴趣为后续学习打下基础。在此背景下课堂表演在基层小学语文的教学中得到了广泛认可,将单调的文字与课文通过立体直观的方式表现出来,充分利用小学阶段学生思维天马行空的特点,调动起学生的学习积极性和主动性,并培养学生学会正确运用语文这门工具学科,从而达到最佳的学习境界。
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