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文基于我国目前中小学信息教育现状,综合分析了现阶段中小学信息教育中存在的诸多问题,并提出相应的解决策略.
信息技术教学存在问题与对策
【摘 要】
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文基于我国目前中小学信息教育现状,综合分析了现阶段中小学信息教育中存在的诸多问题,并提出相应的解决策略.
【机 构】
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青海省海北州门源县种马场学校,青海门源,810300
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年1期
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