【摘 要】
:
货物贸易和服务贸易是国际贸易发展腾飞的两翼。陆海联运走廊作为联结中俄两国贸易的纽带发挥着至关重要的作用。如何在建设双循环新发展格局背景下,进一步推动中俄两国陆海联运走廊建设、为稳外贸提供有力的支持,是当前急切需要思考和解决的新问题。建设中俄陆海联运走廊对推进“双循环”新发展格局形成有重要现实意义。结合双循环建设背景,基于两国运输服务需求旺盛、跨境运输发展进入“快车道”提高了陆海联运走廊建设的必要性,利用SWOT矩阵分析法详细梳理建设中俄陆海联运走廊面临铁路轨距差异、运输服务竞争力低、贸易便利化程度低的内部
【机 构】
:
东北农业大学公共管理与法学院,东北农业大学经济管理学院
【基金项目】
:
黑龙江省哲学社会科学基金项目“‘一带一路’倡议下中俄自贸区陆海联运立法构建研究”(编号:18FXB010)。
论文部分内容阅读
货物贸易和服务贸易是国际贸易发展腾飞的两翼。陆海联运走廊作为联结中俄两国贸易的纽带发挥着至关重要的作用。如何在建设双循环新发展格局背景下,进一步推动中俄两国陆海联运走廊建设、为稳外贸提供有力的支持,是当前急切需要思考和解决的新问题。建设中俄陆海联运走廊对推进“双循环”新发展格局形成有重要现实意义。结合双循环建设背景,基于两国运输服务需求旺盛、跨境运输发展进入“快车道”提高了陆海联运走廊建设的必要性,利用SWOT矩阵分析法详细梳理建设中俄陆海联运走廊面临铁路轨距差异、运输服务竞争力低、贸易便利化程度低的内部
其他文献
文章以快手短视频为例,分析短视频土味情景剧的特点、爆红的原因和当前面临的传播困境。土味情景剧在贴近日常生活的场景中,一群人以夸张的表演和低成本的特效,构建一个冲突性的故事框架,最后以反转结尾吸引了大批粉丝的追捧。因技术加持、经济效益和受众的猎奇心理而盛行,但也在原创版权、内容创新和价值观引导等方面存在问题。
随着企业信息网络技术的日新月异,企业不断更新调整互联网技术方面的专业知识内容,使企业能有效适应信息时代的快速发展和社会进步。移动经济互联网的快速迅猛发展,对管理会计行业信息化建设提出了新的技术挑战,云计算技术平台的不断出现为管理会计信息系统技术的深度融合提供了一个新的发展平台。本文重点构想了当前移动互联网下基于云计算平台的管理会计行业信息化技术框架,为不断促进管理会计行业信息化的快速发展应用提供新的发展思路。
新课程改革与素质教育的不断落实与发展对初中历史教学提出了更高的标准与要求,教师在教学过程中不仅需要细致讲解当下的诸多知识点,还需要注重初中生综合历史素养的培育,要使初中生能够全面成长。但在当下时段,部分初中历史教师在教学时过分注重初中生的历史学习成绩,对于初中生的学习积极性、学习状态重视程度相对较低,且在教学时经常将自身置于教学的核心位置,初中生则处于从动的位置,使得初中生知识学习颇为被动,且初中生的学习积极性也受到较强的影响。对此,教师不仅需要革新自身的教学理念,还需要丰富自身的教学手段,为初中生带来更
黄颡鱼广泛分布于各大江河水系,是一种小型淡水经济鱼类。具有适应性强、养殖范围广、群体产量高等特点。加州鲈鱼具有适应性强、生长快、易起捕、养殖周期短等优点,是重要的淡水养殖品种。
建筑施工管理是企业发展的基础,其管理理论又是内容庞杂变化多端。如果运用哲学思维方式进行调查研究,就能更好的取得管理成果。
学习领域:造型·表现。教材分析:本课主要是引导学生通过观察、回忆和联想,表现出不同特点的水果以及人物在吃水果时夸张的动作及面部表情,大胆地表达自己个性化的真实感受,体验美术学习过程的乐趣,了解水果在我国被赋予吉祥的寓意,体会深刻的传统文化内涵。
数学课程标准倡导让学生经历“问题情境—建立模型—解释或应用”这一重要的数学活动过程,为此,在教学中我们应注重数学问题情境的创设。创设问题情境,要关注学生的知识储备,有明确的导向性,有利于学生思维的发展,有利于学生数学问题的生成。最关键的是,要为孩子学好数学提供简单而有趣的平台,拉近学生与数学学科的距离,强化学生数学思维,促进学生数学学习能力提升。为此,本文主要针对小学数学教学中问题情境创设的关键点及解决策略进行了初浅的分析和探讨,希望能给教育者带来启示。
一款MY-QC50A5型美的电压力锅,上电后有显示不加热。分析检修:插电试机,选择模式后按压“开始”键,听到机内有继电器动作的响声,面板上指示灯闪烁,无法加热,怀疑电源负载能力弱。拆机检测,该压力锅内部有两块电路板:一块为按键板,上面有CPU及数码管显示电路;另一块为电源板,并安装有锅底温度传感器及安全开关连接插座,如图1所示。上电,测得电源板输出的+12V电压在13V〜18V之间波动,按键板上三端稳压器7805输出的+5V电压稳定,由此判断电源板有问题。
一种含Fe—C—O—N活性位点的污泥-赤泥复配生物炭的制备方法及应用,该含Fe—C—O—N活性位点的污泥-赤泥复配生物炭的制备方法包括将污泥粉末、赤泥粉末和尿素混合研磨后得到混合粉末;将混合粉末在惰性气氛下进行退火处理,即得到所述含Fe—C—O—N活性位点的污泥-赤泥复配生物炭催化剂。本发明采用上述含Fe—C—O—N活性位点的污泥-赤泥复配生物炭的制备方法.