【摘 要】
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<正>本文对新旧语文教材中的名篇——林庚《说"木叶"》中存在的问题进行了分析。作者运用训诂学的手法,通过对文字起源、"词性"转化等问题的讨论,重新解释古典诗文中为什么多
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<正>本文对新旧语文教材中的名篇——林庚《说"木叶"》中存在的问题进行了分析。作者运用训诂学的手法,通过对文字起源、"词性"转化等问题的讨论,重新解释古典诗文中为什么多用"木叶",而不用"树叶":1、"木"最早为名词,"树"最早为动词。2、在先秦时期,就"树木的叶子"(偏正结构)的个意思而言,只有"木"(名词)与"叶"(名词)可以构成"木叶"(偏正结构)一词。而"树"(动词)与"叶"(名词)
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