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“自然资源总量丰富 人均不足”教学设计(人教版)
“自然资源总量丰富 人均不足”教学设计(人教版)
来源 :地理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jukai9751
【摘 要】
:
一、教学目标知识与技能:举例说出什么是自然资源并对自然资源进行分类;从生活和生产实例出发,说出自然资源对人类社会发展的重要作用以及我国自然资源的特点;对我国自然资源破坏
【作 者】
:
张福俊
【机 构】
:
辽宁省大连市开发区第三中学
【出 处】
:
地理教育
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
非可再生资源
人均占有量
环境观
人口观
柱状图
教学设计
人教版
黄土高原
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一、教学目标知识与技能:举例说出什么是自然资源并对自然资源进行分类;从生活和生产实例出发,说出自然资源对人类社会发展的重要作用以及我国自然资源的特点;对我国自然资源破坏严重的现状有一个清醒认识,在此过程中形成正确的观念。
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