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通识教育是培养学生健全人格的重要课程，意义重大；目前我国高校对通识教育重视不够，现状不佳；通识教育的实施必须从领导的认识抓起，全面进行。
加强通识教育 塑造健全人格——用科学发展观引导课程改革
【摘 要】
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通识教育是培养学生健全人格的重要课程，意义重大；目前我国高校对通识教育重视不够，现状不佳；通识教育的实施必须从领导的认识抓起，全面进行。
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2009年3期
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