【摘 要】
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作为社群社交媒体的微信公众号提供知识产品,进行精准化传播,满足用户在社交互动中获得知识的个性化需求。基于其媒体属性和5W传播模型,提出了包括传/受者、传播内容、传播载
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究2017年度重点课题“知识服务类微信公众号运营研究(201758134)”,2017年江苏省教育信息化研究立项课题“促进职前教师TPACK建构的SPOC课程研究(20172092)”阶段性研究成果
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作为社群社交媒体的微信公众号提供知识产品,进行精准化传播,满足用户在社交互动中获得知识的个性化需求。基于其媒体属性和5W传播模型,提出了包括传/受者、传播内容、传播载体、传播策略和传播效果五个要素的知识服务微信公众号系统分析框架,以供相关研究人员参考借鉴。
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