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分析信息技术与高职课程资源整合的研究现状,提出整合的必要性、整合的原则与方法,以及在学生自主学习中的实施利用,给目前的高职英语教学信息化建设提供借鉴。
基于信息技术的高职英语课程资源整合和利用
【摘 要】
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分析信息技术与高职课程资源整合的研究现状,提出整合的必要性、整合的原则与方法,以及在学生自主学习中的实施利用,给目前的高职英语教学信息化建设提供借鉴。
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年8期
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