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本文结合普通高校女大学生体育课教学实践，分析了影响女大学生艺术体操教学效果的主观因素，提出了从充分发挥女大学生主观因素入手，兼顾客观因素的强化，搞好艺术体操课教学改革和不断提高教学质量，以取得较为理想教学效果的方法与途径。
大学生主观因素与艺体课教学改革探析
【摘 要】
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本文结合普通高校女大学生体育课教学实践，分析了影响女大学生艺术体操教学效果的主观因素，提出了从充分发挥女大学生主观因素入手，兼顾客观因素的强化，搞好艺术体操课教学改革和
【机 构】
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河南工业大学体育学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年32期
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